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马云:今天比任何时候都需要校长的领导力

发布人:小翌君 发布时间:2020-10-20 10:27:27

近日,马云与来自全国的115位基础教育名校校长,围绕教育改革和校长领导力,进行了一场酣畅淋漓的交流。

马云:今天比任何时候都需要校长的领导力

 

以下为马云发言摘选

 

很期待有机会跟大家做一个交流。我一直希望有一个机会,能跟小学校长、中学校长做一次交流和分享。因为我觉得和校长交流的意义非常重大。
 

退休之前,我一直对教育很感兴趣。退休以后,我主要的任务就是希望在教育方面做一些贡献,做一些分享。所以今天想利用这个难得的机会,跟各位专家、各位校长来分享一些大家共同关心的教育问题。
 

01

改变教育,校长是关键

 

马云公益基金会是六年以前成立的。马云公益基金会最主要的切入点就是乡村教育。我认为,中国教育薄弱的地方在农村。
 

当时做乡村教育的时候,我们决定先从老师入手。大部分乡村教育都在办学校,办了很多所希望学校,也有很多人一直专注于支持孩子。我认为只有帮助好老师,才能帮助好学生。老师的眼界决定了孩子的眼界;老师的心态决定了孩子的心态,而校长的眼界、校长的心态会决定老师的眼界和心态。
 

我自己当过六年老师。我相信,一个优秀的老师一辈子至少能影响几百个学生。而一个优秀的校长可能会影响一百个老师,一个校长能影响的孩子会更多。我们真正希望的,是通过校长去影响老师,再通过老师去影响学生。
 

我们一直在讲要加强基础教育,正是因为教育资源越往前倾,一个国家越有希望。
 

02

数字时代必须有面向未来的教育

 

今天,我们处在新的技术革命变革浪潮中。我认为,未来两三百年,世界的变化不会亚于过去的两三百年,不会亚于人类从农耕社会走向工业时代的变化。

我们需要为未来设计什么样的教育,我们的孩子需要为未来做什么样的准备,这是今天我们必须思考的问题,也是各位校长的担当和责任。

不管我们变或不变,一定有学校会变,不管我们变或不变,未来的教育一定会变。今天的名校未必是明天的名校,今天的成功者也未必是明天的成功者。只有为未来而变,为未来去尝试,才有机会不被未来所淘汰。

 

每一次技术革命都会带来社会革命,数字时代,教育必须改变。未来一半以上的工作岗位都将被机器取代。如果继续用工业时代的方法去教育今天的孩子,他们一定竞争不过机器,未来也会找不到发展的空间。
 

03

未来的学校,学的是能力、智慧

 

未来的学校,学的不仅仅是知识,更重要的是学习的能力,应对挑战和变化的能力。未来的学校,学的不仅仅是知识,而是智慧。
 

现在的孩子知道的比老师还多。年轻人知道的,我们不一定知道。所以如果比知识,老师在很多方面未必教得了孩子。老师要从“教”向“育”转变。
 

过去,学生在课堂上找正确的答案;未来,可能没有正确答案,没有标准答案,老师和学生要一起寻找答案,创造答案。
 

过去,我们总说“传授知识解惑”,老师是教授知识为主;未来,老师应该是孩子人生的启蒙教练,去训练孩子如何面对挑战,如何把握机遇,如何不断学习。
 

今天的很多孩子,难以接受挫折和挑战。因为他们除了读书,还是读书。如果在运动中,他经历过失败,懂得了挫折,他的抗击打能力就会很强。就我个人而言,也许最大的经验之一就是这一路走来没有成功过。在我看来,失败很正常,而事实也是这样。失败就是很正常,成功才少得可怜。
 

04

校长最重要的工作是支持、激励老师

 

过去我是用当老师的方法做CEO,我最感到骄傲的是六年老师的训练,其实一个优秀的老师,他永远希望自己的学生比自己强,希望学生有出息,当你带着善良的心去看这些学生,这些学生能够感受到老师的爱、老师的担当、老师的关心和责任。

当我看到我所有的员工,我希望他们比以前更成功,我希望他们有一个美好的未来,他们能够感受到。

作为校长,在学校要学会如何当CEO。当然当校长可能有时候比CEO更难。按照我个人的看法,校长的时间主要应该放在三个方面:一是要思考学校未来发展的战略;二是放在老师的成长和组织建设,学校文化的培养;三是整合社会资源。

 

1、校长最重要的能力是对未来的判断
 

在企业里,战略能力就是考核CEO的能力。在学校里,考核的是这个学校的校长,他是否坚持,他是否愿意为未来改革,他是否为今天对的东西坚持,这是非常之难的。
 

领导者关键在于对未来的判断。从明天的判断,来做今天的事情。我们大部分的人是因为看见而相信,只有很少数的人是因为相信而看见。领导力意味着看到别人看不到的事情,想到别人没想到的事情,要做出别人不敢做的事情,而今天的校长就需要这样的领导力,必须去判断未来,必须去看到别人没看到的,必须去想到别人没想到,必须去做出别人不敢做的决定。

校长最重要的是未来观,学校要看到未来二十年、三十年,因为孩子的成长不在于一时,而在未来二十年、三十年、一辈子,如果没有未来的眼光,孩子怎么可能面对未来。如果用未来观来看,今天很多问题其实都不是问题,我们不能用过去的方法来解决今天的问题,来解决未来的问题,我们必须有未来的思考。

每一个学校的校长,到了这个岗位上,是因为大家对你的信任:家长的信任、老师的信任、教育界的信任。我们相信你对未来的判断,相信你对正确价值的坚持。

 

2、校长最重要的工作是支持和激励老师
 

早年我严禁公司里面最优秀的销售人员去当销售主管,因为在做最佳销售的时候,自己卖得好就行了,当你到了销售主管的时候,不是你卖得好,你要让你的团队卖得好,让他们各个都成为最优秀的销售人员。

当老师的时候,教书教得好很重要,当校长的时候,学校里的每个老师教得好很重要。好老师和好校长,标准是不一样的,我们需要的优秀校长,他懂得组织、懂得文化、懂得训练、懂得吸引、懂得激励。校长最主要的工作是吸引老师、留住老师、激励老师,激发出老师的潜力。

 

校长要让老师看到前途和希望,老师的责任是让学生对学习更有兴趣,校长的责任是让老师对教育和教书更有兴趣。所以当校长把老师放在第一位的时候,老师就会把学生放在第一位,一个学校如果校长没有给老师创造力、个性化的空间,老师不可能给孩子个性化和创造力的空间。

我们学校的学生,每天盼着去学校,这些气氛、这些文化是校长们调教出来的,这是校长的责任。

 

3、校长要把时间花在创造和整合社会资源
 

创业的时候,我们什么都没有,我没想到我们会有这样的会议室,有这样的园区。那时候没有钱,只有一个梦想,我们相信未来,我们去找人,我们去找钱,我们一点点改变。

过去四十年的发展,借鉴了人类过去的科技、教育发展经验,今天我们又到了重新思考的时候,面向未来的教育改革的巨大责任,就落在我们的校长们身上。

如果老师是教练,校长就是总教练,校长的责任是帮助、支持、发掘、激励老师。我觉得学校光有管理不够,必须去学会运营。“运”是一种机制,激发人不断向前,“营”就是运营好我们的生产资料、运营好我们的资源。运营就是要有规划、要有思路、要有方法,运营好一个学校就像运营一个好的企业一样,让每个人有活力、有干劲、有增长。

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