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小学评价体系应用心得体会

发布人:小翌君 发布时间:2020-12-21 15:15:19
最近自从翌学智慧教学系统中翌评价功能上线后一起来聊聊小学评价体系应用心得体会,以及学生使用翌评价后的真实感触。

小学生评价体系应用心得体会

首先教书育人的根本问题,是培养什么样的人的问题。那么。如何衡量培养目标的达成情况呢?不以分数作为评价学生的唯一标准,是教师开展教育目标评价的指导思想。这有利于真正实现素质教育,有利于达成培养学生健全人格和创新精神的目标。中小学教育质量综合评价改革意见的出台,将标志着我国教育改革进入一个新的里程碑,它将像课堂教学形式的改革一样引起管理领域的一次深入的变革,同时对课堂改革起到强大的推动作用从中小学教育质量综合评价改革体系来看,把学生的品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等方面作为评价学校教育质量的主要内容,而且进一步对这五项指标做了指导性的细化,同时对评价的方式方法、评价结果的使用都提出了具体的要求,尤其是评价结果的呈现,提出了“分项给出评价结论,提岀改进建议,形成学校教育质量综合评价报告,综合评价报告要注重对学校优势特色和存在的具体问题的反映,不简单对学校教育质量进行总体性的等级评价。”这样的指导意见对于多年来倡导的特色办学将有拨云见日的作用。

天正小学作为翌评价功能的使用试点学校,那他们又是有哪些心得体会呢?跟小翌一起来看看孩子们眼中的翌评价小卡片到底有什么“魔力”吧!虽然有的字是用拼音代替的但是隔着屏幕都能感受到小朋友得到奖状的骄傲与自豪有没有!最后还不忘感谢老师们的辛勤培育!秀!你真的太秀儿了!

 

翌评价|一张卡片,竟能串联起学生的日常学习与素养教育

虽然已经得到了“乐学小能手”的称号以及幸运卡但是这位小朋友并没有骄傲自满还想要继续努力得到更多的卡片积极性一旦被激发出来,可谓势不可挡啊小翌先在这祝心想事成咯!


翌评价|一张卡片,竟能串联起学生的日常学习与素养教育

受到老师表扬就会得到一张卡片这位小朋友恐怕是灵魂画手吧画的还挺像那么回事呢有了翌评价成长卡片,希望你的成长之路更加快乐呀!


翌评价|一张卡片,竟能串联起学生的日常学习与素养教育

为期一个月的翌评价活动圆满落幕了,每位家长都能收到一份自家孩子的评价数据报告,孩子一个月的表现真实、丰满地展现在家长面前,借助这份报告,老师和家长对于孩子今后如何走好成长的每一步就有了明确的方向,实现了家校的无缝衔接。
 

传统的评价观是静态的、功利的。只看重学生的知识,把学生视为考试的工具,并且将这一功能推向了极端。对学生评价有结论性歧视,功利化倾向,过分关注成绩、业绩和升学率,你这次考了多少分,你看别人,教师以考试分数在学生群体中分层等,导致一部分成绩不好的学生在学习过程中从没有获得过成功的体验,他们逐渐失去了对学习的兴趣和信心,造成了学生厌学、辍学人数增加这种评价取向的结果是,只关注了少部分学生的发展,而忽视了大多数学生的发展要求。
 

新的的评价主要目的是为了全面了解学生的学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学;应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。对学习的评价要关注学生学习的结果,也要关注他们的学习过程;既要关注学生学习的水平,也要关注他们在学习活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立自信。

翌评价|一张卡片,竟能串联起学生的日常学习与素养教育

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