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高校新型实验箱,如何调动学生学习的积极性和主动性?

发布人: 发布时间:2022-08-26 18:23:12
计算机组成与体系结构实践教学尤其强调形象、直观以及可操作性,通过实践教学不但能够加深学生对计算机系统各部分的工作原理、内 部相互联系和作用的理解,而且培养了学生理论和实践相结合的能力。

 

因此,如何使用和开发出组成原理箱的各项功能,对该课程的实践教学具有重要意义。但是目前普通高校计算机组成与体系结构实验原理箱在 使用中存在的问题重理论轻实践计算机组成与体系结构课程因涉及知识 面广,内容繁多,而采用理论教学为主、少量实践教学为辅 的教学模式。以教师讲授为主,学生围绕教师的讲课思路被动地接受,这种教学模式不利于调动学生学习的积极性和主动性。

 

众所周知,传统实验箱已经运用很多年,随着时代的发展,弊端也凸显了出来,已经不能满足高校教学实验要求了:

 

界面复杂、外观体积庞大:传统实验箱的界面是由分立元器件组成,元器件多、连线多,操作区域凌乱,外观给人直接的感受就是设备体积庞大、结构复杂

 

实验配套,增加实验成本:传统实验箱在进行实验课程时,还需要额外配置示波器、信号发生器、万用表等设备这大大增加了实验课程的成本

 

实验安全方面,容易损坏设备:芯片引脚直接裸露在外面,易被静电损坏,操作中容易造成引脚间短路,损坏设备

 

 

故障排除困难:传统实验箱没有操作错误提示,实验箱分立元件很多,出了故障很难排查。学生做实验过程中,很大部分精力是和实验箱在战斗,实验的成功率很低,极大程度上打击了学生的积极性!而且学生对实验结果的原理不理解,不知道如何查找故障,更谈不上自己设计实验了。

 

 

为解决以上高校传统实验箱难题,翌学智慧教育平台发挥自身技术优势,推出HSSY-JSJ-01新型实验箱。

 

这是一款基于单片机系统的半虚拟实验箱,是对传统实验箱的换代升级。新型实验箱界面非常的简洁明了,功能分区也非常的明显,芯片处理器隐藏在主板背面,这样有效的防止了静电造成器件损坏!

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它采用模块化设计,以处理器替代原来分立元件,跟踪分析学生的实验操作,并实现自动评判实验成绩或提示操作错误。

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同时该实验箱集成度高,维护简单,修改、增加实验项目更加便利,预留硬件扩展模块,可以实现异构联合实验,预留联网通讯功能让远程实验成为可能。

 

另外这款新型实验箱从外观来看,只有传统实验箱不到一半的体积,非常轻巧!
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HSSY-JSJ-01实验箱既解决传统实验箱的弊病,也解决虚拟仿真系统学生不能实际操作的弊病,适用于各类专科院校、本科高校的的课程教学,并可以根据需要扩展实验类型!

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