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双减之下,谁为教师减负?

发布人:小翌 发布时间:2021-08-19 18:25:05

每当上课时间经过各个教室门口时

半数以上的教室里传出的

不是理性温和的讲课之音

而多是教师斥责之声

或是因学生未完成作业问题

或是上课纪律太差

或是课间打闹学生伤害

总之教师的声音是怒怨交加

甚至是歇斯底里的!

从教室外中就能感觉出教师的焦躁!

 

目前中小学教师有两大困境:

一是学生难管理,家长难应对

二是教学以外任务繁重,且极为繁杂

大多中小学教师反映

学生无论是群体还是个体

都变得越来越难管了

 

学生不好管理,学生肆无忌惮

终究是家庭、家长的教育问题

不知为何

本来应该互相配合的老师与家长

现在变得越来越有敌对情绪

而在“敌对”双方中

教师明显处于弱势

不管大事小情

只要家长告状,教师或轻或重必被处理

 

因此

教师即使留个作业也要斟酌再三

多了有人告,少了有人闹;

调换个学生座位也要前思后想

生怕哪个家长不满,惹出什么乱子;

放学也决不能拖延一分钟,导致家长等待不满

 


教师权力越来越少,责任越来越多

教师教学以外的任务更是异常繁重

迎检、创建、监管午餐、课 后服务、

大大小小的会议,各种各样的学习……

极大地消耗了教师的时间和精力

其工作量已然超过了教育教学

使得教师工作出现本末倒置的尴尬局面

教师因此终日紧张、忙碌、焦躁

用到教育教学上的时间精力越来越少

脾气也变得越来越差

身体也越来越扛不住!

 

前段时间一段视频在网上热传

视频中重庆市巴南区鱼洞二小校长刘玉霞

在简短的发言中义愤填膺的说道:

现在谁都可以来指指点点,谁都可以来说教育,特别是谁都可以给教育发文件……

 

大家的精力很多就用来完成外面的社会事务上面的文件去了……

 

什么都推给学校,推给老师,老师能不累吗?

 

我们教育行政部门自己发的文件,往往还没有很多心思去做,好多都应付,为什么?因为外部的东西今天来考核,明天要通报……

 

我们有时候都怀疑了,老师的主要工作是做什么?

 

请尊重学校权威,不要打扰老师,要划分好家庭教育、社会教育和学校教育的边界!


教师到底有多累?

 

根据调查

中小学老师每周工作时间达到52.5小时

远超劳动法规定的40个小时/周

其中,在校工作时间为44小时/周

而工作日晚上和周末加班为平均8个小时/周

 

学生放学,老师也下不了班

 

中国教育科学研究院教师发展研究中心

对中小学教师工作量的研究调查显示

我国中小学教师普遍超负荷运转

 

多种职业病困扰教师的健康谁来关心

 

调查显示

近80%的教师反映工作压力大

这种压力一方面来自教师本身的社会定位

另一方面来自家长对教育越来越重视的程度

 

双减之后

每日课后服务两小时

意味着教师又要晚两小时下班

很多老师的上班时间是

早晨七点到晚上六七点

初中可以开设晚自习

教师的下班时间要近晚上九点!

 

学生减负了,家长减负了,谁为教师减负?

希望大家都能走近教师,关注教师减负

以目前状况来看

教师减负的形势比学生减负还要迫切!