翌学

天正小学|新学期,新篇章,翌评价促成长,能量卡伴我行

发布人:小翌 发布时间:2021-09-28 18:10:40

开学已经有一段时间啦

天正小学的翌评价活动又要启动啦

经过上一学年的投入使用

这次天正小学决定

将在低年级段(1-3年级)开启信息化时代的

评价新模式——“翌评价”

它可以从“学科”与“德育”两个版块

“正行 ”、“乐学”两个维度

“老师”、“家长”、“学生”三个方位

实现多维度多方位的全面评价

 

这不

我们的工作人员去天正小学

为老师们开展

翌评价——个性化卡片式课堂评价系统

实际操作程序的培训

此次培训由天正小学薛校长主持

 

“翌评价”系统对天正小学的意义

 

活动伊始

薛校长就强调了“翌评价”系统

对天正小学的重大意义

 

 优化学校过程性评价 

 

经过上一学年的使用

学校对于学生的评价

不再有单一性和滞后性

通过全面的平台数据和实时数据汇总

能够及时了解年级、班级、学生三个维度的发展状况

及时发现问题和解决改进

并且随时可追溯

对老师后续教学有更好的指导方向

 

其次,通过数据研究结果的运用

各班老师利用数据支持去辅助学生个性化成长

针对学生实际情况进行差异性教学

及时鼓励学生找到自己的成就感

有效帮助学生培养学习兴趣

 

 形成校本特色教育 

 

天正小学搭建了属于自己的评价体系

它既可以对学生学科类的学习行为进行评价

也可以对学生德育类表现行为进行评价

从而全面客观的反应学习效果

 

在使用翌评价的过程中

给看似无趣的过程性评价

增添了不少趣味性

学生的参与感也极其强烈

 

搭建家校沟通桥梁 

 

“翌评价”卡片式的过程性评价

让学生有了更深层次的自我认识和

更加明确的自我发展目标

同时也让家长对学生的成长轨迹

有更加直观的了解

实时掌握自己孩子的各项数据

更好地与学校配合

共同帮助和陪伴孩子学习成长

 

翌评价小卡片

以这样简单易操作的评价方式

轻松的实现课堂即时评价

又更好地实行家校互通、共育的教育模式

所以最后薛校长要求老师们

充分利用好翌评价系统

以大数据的方式了解全体学生和

个别学生的长期和短期表现

进而在教育教学中能够有针对性地做好调整

 

翌评价课堂评价系统到底该怎么用?

 

随后,工作人员给老师们分发了翌评价卡片和收纳盒

介绍了翌评价系统产生的大背景

并逐步教老师们如何使用评价卡片

以及具体怎么操作

翌评价—个性化卡片式课堂评价系统

 

通过工作人员的讲解

老师们学会了

如何通过卡片评价学生的在校表现

如何一次性评价多位学生

如何查看学生一段时期内的评价记录

如何通过卡片循环利用的同时,激发学生的积极性等等

 

 老师发放卡片 

 

当孩子在课堂上某些方面表现优秀时

老师就会给孩子发放相应的小卡片

让教师在常态课堂中也能轻松使用

 

课堂上的难题是解决了

但是课后的表现呢?

大家都知道

天正小学偶尔会举办活动

丰富小朋友的课后生活

那活动的效果怎么得以展现呢?

别担心

老师只需通过活动

就能轻松了解啦

 

家长只需要配合老师

积极在翌学学生端

上传孩子参与活动的照片就可以了哦

 

 

而老师就可以根据家长上传的照片

判断孩子的表现

从而给孩子发放对应的翌评价卡片

 

 隐藏彩蛋,惊喜连连 

 

卡片不仅仅是分发那么简单哦

每个月各班级都会举办

主题为“小能手•正成长”的卡片回收活动

可谓是满满的仪式感

 

活动中

回收能量卡片

给表现优异的小朋友

颁发奖状和各种意想不到的奖品

大大激发了孩子积极性

 

不仅如此

每位家长都能收到孩子的成长手册

孩子的表现真实展现在家长面前

借助这份报告

老师和家长对于孩子今后如何

走好成长的每一步就有了明确的方向

实现了家校的无缝衔接

此次培训

每一位天正的老师都认真聆听、深入思考

与翌学的工作人员进行了积极的互动

对“翌评价”做了深入的学习

相信,随着个性化卡片式评价系统进一步推进

天正小学将开启智能评价系统的新篇章

为孩子们的健康成长续航助力!
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