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重磅消息来了!江苏“双减”又出新规!

发布人:小翌 发布时间:2022-01-05 18:24:27
早在双减之前

不得组织周考、月考

严控作业总量

降低作业难度

精选作业内容

严控考试频次

防止出现考试难度偏大、质量不高、结果使用不当等现象

......

12月24日

在江苏省义务教育学校“双减”工作现场推进会上

江苏省教育部门相关负责人透露

将陆续出台一批新规

主要针对中小学生

课后服务、作业管理、考试管理等问题

继续推动校内“双减” 工作严格、有序进行

 

 

干货内容太多

小翌先来拎重点

注意看哦~

 

1、在命制试题时,不出偏题怪题,减少机械记忆性试题,防止试题难度过大,切实提高命题质量,推进考试命题从知识评价转向素养评价。

 

2、严格控制考试频次。小学一二年级不进行纸笔考试,小学三至六年级、初中各年级由学校每学期组织一次期末考试,初中各年级可适当再安排一次期中考试。

 

3、学校期中期末考试实行等级评价,一般分4至5个等级。

 

4、小学一二年级学生巩固练习全部在校内完成,三至六年级学生在校内基本完成书面作业,初中学生在校内完成大部分书面作业。

 

5、严禁要求学生自批自改或要求家长帮助批改作业。

 

6、教师要力争作业每天面批讲解的比例达到20%,强化对学习有困难的学生进行个别辅导。


此外江苏省教育厅副厅长顾月华

在推进会上表示

施行义务教育学校“双减”工作五个月来

学科类校外培训机构“大幅压减”的目标初步实现

校内减负指标全部达标

家长和学生的满意度在全国名列前茅

一起来看看“双减”实施以来

江苏交出了怎样的成绩单吧!

98.96%义务教育学校出台作业管理制度

各地义务教育学校(98.96)普遍制订了比较完善的作业管理办法,学校作业总量和时长调控基本达到了规定要求,在规定时间内完成书面作业。

不少地方通过制订分学科作业设计指南、开展作业设计大赛和优质作业展示交流活动,着力提高作业设计质量,学生过重作业负担问题得到初步解决。

98.19%学校实施作业校内公示

大多数学校实施作业校内公示,真正把学科作业布置、作业批改、反馈等环节落到实处,实现学生学习的“日日清、周周清”,做好学科作业的过程性管理和研究,全面提高学校教学质量。

100%义务教学学校开展课后服务

2021年秋季学期以来,100%小学开展"5+2"课后服务,孩子放学时间普遍延迟到5点半以后,期间有老师辅导作业,还会开展丰富多彩的社团活动,极大缓解了家长的接送难题。

"双减"政策实施后,学科类校外培训锐减,同时学校开设课后服务课程,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,课后服务的参与率大增,据了解师生参与课后服务占比分别为90.88%和92.35%。

江苏各地学校还积极吸引学生家长、体育教练、民间艺人、能工巧匠等社会专业人员或志愿服务力量,适当引进资质优、行为规范、信誉度高、无违法违规记录的社会组织和校外专业机构参与课后服务,缓解专业师资缺乏的问题。
 

学科类校外培训机构压减92%,培训市场虚火大幅降温

经过各方不懈努力,校外培训治理工作取得了明显进展。江苏学科类校外培训机构压减比例为92.49%,包括海门、如皋、丰县等十多个县市区学科类校外培训机构压减率已达100%,校外培训机构治理取得显著成效。

 

培训市场虚火大幅降温,广告基本绝迹,资本大幅撤离,野蛮生长现象得到有效遏制,全社会支持和认可“双减”改革的良好氛围逐步形成。

97.78%的家长对学校减负提质工作满意

学校落实“双减”的工作得到了广大家长、社会的普遍欢迎和好评。

国家统计局在秋季开学后的专题调查显示,校内减负成效初显,作业负担明显减轻,73%的家长表示孩子完成书面作业时间比“双减”前明显减少,85.4%的家长对学校课后服务表示满意。

 

教育部"双减"直报平台数据显示,截至11月,江苏97.51%学生和97.68%家长对校内减负表示满意。



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